Domaines de travail de la musicothérapie

Les parents s’inquiètent quand leur enfant montre des problèmes à l’école. Il y a beaucoup de raisons pour l’échec écolier, mais parmi les plus communes on trouve les problèmes d’apprentissage. L’enfant qui a un problème d’apprentissage est normalement intelligent et cherche de suivre les instructions avec d’effort, de se concentrer et de bien se comporter à l’école et à la maison. Cependant, malgré ses efforts, il trouve de la difficulté à apprendre et il ne reçoit pas de bonnes notes.

Quelques enfants avec des problèmes d’apprentissage ne peuvent pas rester calmes ou prêter attention dans la classe. Les problèmes d’apprentissage affectent 15 % des enfants en âge écolière.

La musicothérapie dans ce domaine reste spécifiée dans les questions génériques suivantes:

• Pratiquer la stimulation linguistique et mathématique
• Encourager la stimulation de la mémoire.
• Pratiquer la concentration.
• Favoriser la motivation.
• Améliorer et stimuler la coordination motrice de façon ludique.
• Développer la créativité.
• Réussir la relaxation physique et mentale.