Teresa de Sande Expósito
Psicóloga Mi interés en la primera infancia (0-6 años) nace por ser una de las etapas más importantes del desarrollo del niño. Este periodo es un momento único dentro de su desarrollo, ya que se producen la mayoría de cambios cerebrales. A estas edades, los niños tienen una gran plasticidad cerebral y reciben mucha influencia […]
Marta Vázquez Fernández
Pedagoga y Coordinadora La familia, como pilar fundamental en el desarrollo de los niños, persigue lograr y crearun entorno seguro, donde los más pequeños crezcan. Así, intentan que sea en todoslos contextos que rodean al niño, por ello la intervención está centrada en un trabajointegral (a nivel afectivo-emocional, motor, cognitivo y social) para su crecimiento.Así […]
Rocío Rodríguez Marín
La función de la psicología infantil consiste en dotar al niño de los recursos necesarios que le permitan una mayor integración y autonomía en todas las áreas que conforman su desarrollo global. Tratando de crear en todo momento un espacio de comunicación y juego que facilite la expresión de sus emociones e inquietudes. En el […]
Blanca Falcet Ibañez
Trabajadora Social En esta área se orienta y apoya al niño y a la familia desde la llegada al centro, así como durante todo el proceso terapéutico. Partiendo de la idea de que la formación específica a los padres es un medio para conseguir una mejor educación de los hijos. Se ofrece un espacio que […]
Lorena Senra Amigo
Fisioterapeuta La fisioterapia en Atención Temprana es un conjunto de técnicas terapéuticas que pretenden aportar de una forma elaborada todos los estímulos que espontáneamente intervienen en la maduración del niño, con el fin de estimular la integración y facilitar suplencias para favorecer el desarrollo. Las técnicas de estimulación precoz acercan al niño lesionado a los […]
Raquel Díaz Taboada
Logopeda y Coordinadora La logopedia se interesa por el lenguaje y la comunicación con un enfoque propio, sobre la base de conocimientos biológicos, psicológicos, lingüísticos, educativos, y metodológicos, con el objetivo último de la intervención en los trastornos. En el centro nos guiamos por escalas de desarrollo y protocolos que nos permiten adaptar los objetivos […]
Alicia Gil Barral
Terapeuta Ocupacional Como terapeuta mi principal objetivo es que los niños alcancen los hitos madurativos correspondientes, para así conseguir mayor funcionalidad e independencia en todos los ámbitos de su vida. Desde la estimulación se favorecen todas las áreas de desarrollo del niño, así como la memoria, el lenguaje, la atención, y el área psicomotora. En […]